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安徽医科大学六届一次教代会、九届一次工代会校长工作报告
发布时间: 2015-06-09   访问次数: 34

凝聚力量  开拓奋进  攻坚克难 

奋力夺取高水平教学研究型医科大学建设新胜利

——安徽医科大学六届一次教代会、九届一次工代会校长工作报告

校党委副书记、校长  张学军

2013329

 

各位代表、同志们:

下面,我代表学校作工作报告,请各位代表审议,并请列席的同志们提出建议。

一、五届教代会、八届工代会以来的工作回顾

五届教代会、八届工代会以来,在党中央科教兴国、人才强国战略指引下,在省委、省政府及上级主管部门的正确领导和大力支持下,学校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、和科学发展观为指导,坚持解放思想,抢抓机遇,深化改革,开拓进取,胜利完成“十一五”规划,顺利实施“十二五”规划,各项事业取得了一系列新的突破,学校办学水平和综合实力显著增强,学校发展迈上了一个崭新台阶。

六年来,主要做了以下工作:

(一)稳步发展办学规模,办学结构进一步优化。重视质量和内涵发展,稳步发展本科教育,适度扩大研究生规模,积极办好成人教育和留学生教育现有本科生(含7年制)9714人,硕士生由1200人增至2926人,博士生由110人增至205人,研究生、本科生数量比由18发展为13;临床医学院(三本)学生稳定在5000人左右;成人教育由3926人增至15234人;留学生和港澳台学生达180余人。服务医改需要,招收农村免费医学生,为农村地区培养“大学生村医”。根据教育部本科专业新目录调整后的本科专业24个,8个本科专业(含16个专业方向)列入我省本科第一批次招生。口腔医学专业顺利通过教育部认证。新成立国际教育学院、生命科学学院。

实施“一校多区”战略,积极争取进入教育部、国家卫生和计划生育委员会和省政府共建高校。科学规划校本部功能布局,一附院高新分院、附属医院医疗集团东区项目进入实质性建设阶段,优质高等医学教育和医疗卫生资源进一步放大。

(二)深化培养模式改革,教育教学质量全面提升。开展“两个转变”活动月、教改推进年等活动,坚持暑期教学工作研讨会制度,积极探索教育发展理念和人才培养模式“两个转变”。

实施学年学分制改革,优化人才培养方案,进一步开展“以系统为中心,以疾病为基础”的医学课程整合。推进“53”人才培养模式改革,启动卓越医生教育培训计划,2个项目跻身国家级试点。教学质量保障体系不断健全,形成以医学教育认证为标准,理论教学与实践教学双重考核,教研室与临床学科系两翼互动的教学质量保障体系。深化研究生培养机制改革,认真落实研究生“千人培养计划”,改革研究生课程体系,实行三级管理,推进研究生导师责任制,在20112012年全国医药类高校研究生教育排行第9位。

国家、省、校三级“质量工程”体系建设初步形成,教学成果不断涌现。新增《流行病学》、《临床药理学》2个国家级精品课程,预防医学、药学、临床医学、公共事业管理专业成为国家级高等学校特色专业建设点,临床药理学教学团队为国家级教学团队,学校成为国家级大学生创新创业训练计划承担高校,首次获批14个研究项目。跻身国家“中西部高校基础能力提升工程”,出台“本科教学能力提升工程规划”。获省级教学成果奖27项,省级精品课程21门,省实验实训中心6个,省级教学团队7个,省特色专业7个,省教学名师11人,省教学研究项目101项,省教坛新秀8人,省人才培养模式创新实验区3个,专业综合改革试点5个,校企合作示范基地5个,教师教学能力发展中心1个。成功举办安徽省首届大学生临床技能竞赛。获全国大学生临床技能竞赛二等奖,药学、中药学技能竞赛特等奖和二等奖各1个。

(三)培育和发展并重,学科学位点建设取得新进展。皮肤病与性病学获批国家重点学科,中药药理学获批国家中医药管理局重点学科。现有12个国家临床重点专科。新增临床医学、药学2个博士学位授权一级学科点和5个硕士学位授权一级学科点。新增临床医学博士、药学硕士、中药学硕士、口腔医学硕士4个专业学位授权点。省级重点学科达19个,省级临床医学重点学科和重点扶持学科42个。现有3个博士后科研流动站,27个博士学位授权学科点,74个硕士学位授权学科点。ESI(基本科学指标数据库)中,我校临床医学学科排名全球前1%2012年教育部学科评估中,我校4个学科均获佳绩。

(四)科研实力不断攀升,科技工作取得丰硕成果。“四个培育”工程稳步推进,科研项目经费累计达2.6亿元。其中,国家自然科学基金,6年来共立项342项,总资助经费12373万元,连续十年保持稳步递增,稳居省属高校首位。2012年获国家自然科学基金首批优青项目资助,在我省省属高校尚属首次。国家社会科学基金项目实现突破,2011年、2012年连续两年获该项目资助。主持承担的国家基金重点项目、“863”、“973”计划和国家科技支撑计划等“国字号”项目能力大大提升,科研项目实现了以省内资助为主向国家级资助为主的转变。科技平台建设成效显著,现有1个科技部省部共建国家重点实验室培育基地,2个教育部重点实验室、13个中央(财政部)与地方共建实验室,23个省级以上(重点)实验室(工程技术中心、科技公共服务平台),是国家药品临床研究基地。有1个教育部科技创新团队,2个省科技创新团队,2个省“115”科技产业创新团队。

学校获得中华医学科技奖一等奖1项;2007年荣获年度国家科技进步二等奖;获得高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)一等奖一项,中华医学科技奖医学科普奖和卫生管理奖各1项。成功入选2010年度中国科学十大进展和2012年度中国高校十大科技进展。发表SCI论文915篇。多个重大原创科技成果被国际顶级期刊刊载,在《自然遗传》、《柳叶刀》和《新英格兰医学杂志》等发表论文数达18篇。开发国家I类新药依那普利叶酸片。根据自然出版集团发布报告,学校位居20092011三年综合排名中国区研究机构第15位,表明我校部分优势学科科研原始创新力接近国内顶尖高校水平。

(五)不断加强人才引培力度,人才队伍建设稳步推进。实施人才培养“四百工程”,通过内培外引,多种途径优化师资队伍结构。广泛吸引高层次人才,聘请21位海外教授,组建“海外兵团”。启动“留洋”、“留海”计划,选派47名教师赴海外高校研修,19人赴国外攻读博士学位。启动青年住院医师规范化培训项目,选拔49名优秀青年医师进驻上海接受培训。面向海内外公开选聘生命科学学院院长和国际教育学院副院长。专任教师副高级以上职称、硕士以上学位占教师总数比例不断提升。现有国家“百千万人才工程”第一、二层次人选7人,“新世纪优秀人才”人选4名,教育部骨干教师2人,卫生部突出贡献中青年专家7人,全国首批青年拔尖人才1人,“百人计划”入选3人,“皖江学者”特聘教授2人,在国际学术组织担任执委和委员各1人,在亚洲学术组织担任主席1人,担任SCI源期刊编委职务11人,在国家级学术组织中担任常务理事以上职务89人,担任国家“十一五”、“十二五”规划教材主编6人次。有省学术技术带头人及后备人选、省卫生系统学术技术带头人127人,省高校学科拔尖人才12人,省高校优秀中青年骨干教师30人。3人担任国家级专科学会主委,5人入选教育部高校医药学科指导委员会专家,123人享受国务院及省政府特殊津贴。10多人获得全国、全省模范教师、优秀教师光荣称号。学校第三次荣获全省人才工作先进单位表彰。

(六)着力完善管理体制机制,治校能力和水平显著提升。强化顶层设计,完成学校“十二五”规划和学科建设、人才队伍、校园建设三个专项规划,并以此作为未来一个时期改革与发展的行动纲领。全面推行直属附属医院和二级机构目标管理,以学校发展目标为导向,以过程控制为手段,以结果管理为目的,明确工作任务,激发办学活力,保证学校整体建设发展战略目标的实现。成立发展规划处、新闻中心、国有资产管理处、医院管理处、现教中心、档案馆,对部门职能进行细化,加强科学化、精细化管理。

积极推动干部人事制度改革,完成第二轮和第三轮处、科级干部竞聘工作。首次在校内推行部分岗位领导干部公开选拔制度。根据工作需要,做好直属附属医院领导干部的配备、调整和交流融合工作。启动岗位设置改革、绩效工资改革,进一步完善评聘分开制度。强化财务管理,规范采购与招投标机制,实行预算切块管理,加强对六大类国有资产的管理。做好监察和审计工作,加强对重点领域、关键环节的监管。

(七)持续保障和改善民生,和谐校园建设成效显著。办学条件持续改善,育人环境不断优化。共完成教学实验用房3.9万平方米,学生宿舍用房5.4万平方米。新图书馆、研究生123号公寓楼等项目如期竣工并投入使用,荷花塘改造后风景怡人。加快推进实验教学综合楼建设,45号学生公寓楼正式开工, “医学生综合技能学习中心工程”通过省发改委立项。教学、科研设备新增投资1.4亿元,累计获得财政部6250万元中央与地方共建实验室专项经费,用于打造优质的实验教学平台。图书馆馆藏新增19.38万册,期刊(合订本)新增1.26万余册,各类电子文献及信息资源得到进一步开发应用。加强学生资助力度,设立17项奖、助学金,总资助金额6075.57万元,其中校内资助1492.26万元。获得2010年安徽省绿化模范单位。学生食堂连续获得“A级食堂”。

关心师生切身利益,努力构建和谐校园。切实做好学生就业工作,连续6年获“省高校就业标兵单位”称号。推进数字校园建设,“校园一卡通”,正式投入使用,实行电子政务和网上办公,给广大师生带来便捷。重视改善教职工生活条件和福利待遇,实现收入逐年提高,和平苑一期工程建成3幢高层,二期建设全面展开。做好师生体检工作。落实老同志政治、生活待遇。完成附属小学校安工程。加强校园治安和交通综合治理,实行安全稳定目标责任制,平安校园、和谐校园成效明显。

(八)坚持开放、合作、共赢的方针,交流与合作成效明显。牵头成立安徽省高等医学教育合作委员会,开展“大学生村医”工程研究。先后与解放军军事医学科学院、清华大学、中科院合肥物质研究院建立战略合作关系,开展了一系列医学成果转化合作。新增34家综合型临床学院,11家专科型临床学院和15家教学医院,完善教学基地准入评审与动态考核制度,大力推进临床学院“六位一体”内涵建设,建立首个社区卫生服务教学基地,形成了更加开阔广泛的临床教学基地网络。

与德国、美国、澳大利亚以及台湾、香港地区的高等院校建立友好关系,在教师培养、学生交流、学术交流等方面开展合作,选派优秀学生赴德国海德堡大学和澳大利亚塔斯马尼亚大学学习,选派中青年骨干教师赴澳大利亚培训英语。成功举办两届疾病基因组学研究国际论坛和酒精性肝病国际学术会议,开创我校学术交流新局面。校友来访活动不断,校友组织联系密切。

(九)深入开展学习实践科学发展观和创先争优活动,党建、思想政治和精神文明建设扎实推进。加强党的思想、组织、制度和党风廉政建设,引领带动学校科学发展。胜利召开学校第六次党代会,产生新一届党委和纪委,确立了建设高水平教学研究型医科大学的奋斗目标;深入开展学习实践科学发展观活动,进一步厘清学校发展思路;扎实开展创先争优和学习型党组织建设活动,涌现出一批先进典型,二附院党委获得全国创先争优先进基层党组织荣誉称号;深入开展“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”教育实践活动,扎实推进廉政风险防控工作,贯彻落实中央“八项规定”和我省改进工作作风“三十条”要求,党组织的战斗力、凝聚力进一步提升,党员队伍建设呈现新面貌,统战、群团和离退休工作卓有成效。

重视思想政治教育和精神文明建设。加强和改进党委中心组理论学习,学习贯彻党和国家路线方针政策,举办十八大精神远程教育活动,用中国特色社会主义理论武装党员干部;加强师德师风、医德医风建设,规范职业行为准则;每年举办思政干部培训班,推行班主任制度,强化学生安全教育和心理健康教育,深入开展大学生思想政治教育。成功举办“内迁安徽60年”纪念活动。“医学与人文大讲堂”成为素质教育的品牌栏目。开设“东南学堂”,加强青马工程教育。组建档案馆,创建校史馆,深入挖掘学校文化资源。加强内涵建设,大学文化建设“五大工程”成效显著,为培育和提升学校发展软实力作出贡献。

(十)努力促进医、教、研协调发展,加快附属医院建设,服务社会功能不断强化。一附院继续保持良好发展态势,医教研主要指标连创历史新高,成功召开第三次党代会,荣获“全国百姓放心百佳示范医院”称号;二附院于2008年建成开诊,各项指标快速攀升,完成第二轮三甲医院评审,并积极创建国家优质医院;四附院于2009年揭牌,发展步入正轨;附属口腔医院医疗业务工作量不断提升,社会声誉不断提高。巢湖市第一人民医院成为我校直属附属医院,新增3所非直属附属医院,为学校发展增添新的活力。

 

各位代表,同志们,过去的六年,是我校改革、建设、发展取得重大进展的六年;是学校综合实力显著增强、核心竞争力明显提高的六年;是发展速度较快,质量全面提升的六年;是和谐稳定局面进一步巩固,全体师生得实惠最多的时期之一。同时,也必须清醒看到,我们工作中还存在许多不足,前进道路上还有不少困难和问题:思想解放不够,改革创新力度不够,教育教学改革有待进一步深化;办学资源不足与资源配置不尽合理,办学规模扩大和办学空间狭窄的矛盾进一步凸显;学校进一步做大做强与高水平人才不足、优势学科数量不多的矛盾有待解决;一些关系师生医护员工切身利益的民生工程需要进一步加强。

总结六年的奋斗历程,我们深切体会到,要推动学校各项事业健康可持续发展:

1、必须毫不动摇地坚持以科学发展观为统领,坚持规模、结构、质量和效益相统一,坚定地走内涵提高的发展道路,促进各项工作全面、协调、可持续发展。

2、必须毫不动摇地坚持以改革创新为动力源泉,适应高等教育改革和医疗卫生体制改革的新要求,不断优化发展路径,转变发展方式,永葆事业发展的生机和活力。

3、必须毫不动摇地坚持“育人为本,德育为先”的教育理念,加强思想政治理论教育和人文精神培育,切实加强素质教育,不断提高人才培养质量。

4、必须毫不动摇地坚持以改善民生为落脚点,始终把广大师生医护员工的利益放在第一位,真心实意改善师生的学习、工作和生活条件,全心全意依靠教职工办学,努力维护校园和谐稳定。

过去六年的发展成果来之不易,成绩鼓舞人心,经验弥足珍贵。在此,我代表学校,向长期以来关心支持帮助我校事业发展的各级领导、社会各界人士以及海内外广大校友们,向为学校发展辛勤工作的全体教职医护员工,向关心学校建设与发展的离退休老同志,表示衷心的感谢和崇高的敬意。

二、把握形势,迎难而上,为圆满完成“十二五”发展目标任务而努力

“十二五”时期是我校深入贯彻落实科学发展观,全面推进高水平教学研究型医科大学建设的关键时期,也是进一步提高办学层次,提升教育教学质量、科研水平和服务社会能力的重要时期。为了抢抓机遇,强化顶层设计,充分发挥规划对学校建设与发展的前瞻性、引领性作用,学校集中民智民意,精心制定了《安徽医科大学事业发展“十二五”规划》。《规划》指出:“十二五”时期,学校要以科学发展为主题,以提高人才培养质量为根本,深化改革,提升内涵,强化特色,促进和谐,努力办人民满意的高水平教学研究型医科大学。

同志们,“十二五”征程已经过半,我们正在加快落实“十二五”规划制定的各项目标任务,有些工作甚至已经提前完成目标,但是我们没有完成或者有待进一步完善的工作还有很多:“中西部高校基础能力提升工程”和我省实施“高等教育质量提升工程”有待进一步贯彻落实,国家级教学成果奖申报结果未见分晓、科技工作国家级奖项有待争取,国家重点学科目标也未完成,高端人才引培力度有待加强,人才“四百工程”和“五项工程”仍需努力,新的学生食堂建设尚未启动,民生水平有待进一步提高,管理体制机制改革的阻力仍然存在……

党的十八大指出,要努力办好人民满意的教育。在学习贯彻十八大精神新的形势下,在教育大国、人力资源大国向教育强国、人力资源强国迈进,全面建成小康社会的进程中,在医疗卫生体制改革不断深化的背景下,高等医学教育迎来前所未有的发展机遇。省第九次党代会提出“打造三个强省、建设美好安徽”的宏伟蓝图,面对服务地方经济社会发展、促进中部崛起的时代要求,承载教育、医疗两大民生工程的医学院校,我们理应有所作为,必须有所作为,也是大有可为的。我们提出并一直坚持的建设人民满意的高水平教学研究型医科大学的奋斗目标,既顺应了新的发展形势,直面师生和社会的期待,也符合学校发展实际,展现了学校的社会责任和政治担当。我们要认真学习贯彻党的十八精神,把思想统一到学校党委、行政的决策部署上来,将广大师生医护员工的智慧和力量凝聚到我们的奋斗目标上来,紧紧抓住新机遇,充分利用新条件,妥善应对新挑战,努力创造新优势,以更强的使命感和责任感,推动“十二五”各项目标任务顺利完成,为学校长远发展打下坚实的基础。

2013年学校重点工作

2013年是深入学习贯彻党的十八大精神的开局之年,是全面实施学校“十二五”规划承前启后的关键一年,也是全面落实学校第六次党代会目标的收官之年。今年全校工作的主题是:深入贯彻落实党的十八大精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以办人民满意的高水平教学研究型医科大学为目标,以立德树人、造就良医为根本任务,着力推动内涵式发展,着力转变工作作风,着力提高教育质量和发展效益,着力维护校园和谐稳定,团结带领全校广大党员和师生医护员工,进一步解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难,全面推进高水平教学研究型医科大学建设进程。

(一)全面提高教育质量,深入推进科技创新,努力增强社会服务能力,大力提升学校核心竞争力。

1、强化教学工作的中心地位。完善教学工作专家委员会和工作小组工作机制积极探索建立单科性院校二级教学管理体系,理顺临床医学类专业的教学管理体制,深入推行临床学院制教学模式启动校级“质量工程”二期建设。

2深化本科人才培养模式改革。推进协同育人、合作育人,启动与中科院合肥物质研究院和深圳华大基因研究院合作办学;做好卓越医生教育培训计划,在五年制临床医学专业开办卓越计划试点班,加强整合课程,优化实践教学;完成学年学分制人才培养方案修订工作;加快教师教学能力发展中心建设和学生学业指导服务中心建设,办好以教师教学能力发展为主题的第15次教学研讨会;组织参加第四届全国医学院校大学生临床技能竞赛;在临床医学、药学、预防医学、护理等专业开展专业认证的准备工作

3、提升研究生教育质量。完成新一轮研究生课程体系调整和培养方案修订工作;推进研究生“千人培养计划”,遴选数个学科基地参评省级政产学研联合培养研究生优秀基地;加大对各研究生培养单位的指导;做好研究生导师评估,实行招生名额分配与培养质量挂钩。

4、积极推进协同创新和科研平台建设。以学校创新能力提升“135工程和实验支持平台建设评估工作为抓手,积极探索协同创新中心有效运行模式,确保“疑难重症皮肤病协同创新中心”通过省级论证;启动省、校两级协同创新中心培育工作,加快启动校级协同创新中心建设。做好国家自然和社科基金的申报工作,争取各类国家级项目超百项;继续实施“四个培育”计划;繁荣各类科技合作活动,做好现有省级以上科技平台的建设;加强校内科研支撑平台的分层引领建设和考核评估工作,建设基本满足学校科学研究的支撑平台;在一附院、二附院建成生物样本库;组织实施国家精品期刊工程项目,争创“国家杰出学术期刊”。

5、加强附属医院和临床学院建设。提高直属附属医院对大学的贡献度;一附院要抓好“三甲复审后阶段”的整改,争创国家级优质医院和区域性医疗中心,加快高新分院建设,动工建设职工住宅,做好临床医技科室主任竞聘上岗工作,完善与岗位责任制挂钩的绩效分配制度;二附院要巩固三甲创建成果,加快二期工程建设,做好后备干部的培养和人才队伍建设;四附院要稳定老院区的发展,加快推进附属医院医疗集团东区项目(四附院新区)建设;附属口腔医院要依据教育部口腔医学本科教学专业认证反馈意见,扎实整改,积极谋划未来发展;附属巢湖医院要加快学科和人才队伍建设,提升医疗服务能力和水平,积极促进由非直属附属医院向直属附属医院的转变,努力办成高水平、有特色的大学附属医院。

整合临床学院建设资源。开展第二轮临床学院考评工作;推进临床学院六位一体建设;完善学科系制度,新建6个以上临床专业学科系;召开第三届临床学院工作会议。

6、加强学科学位点建设。把握教育部“服务国家特殊需求人才培养项目”和“中西部高等教育振兴计划”的契机,强化国家、省和校级重点学科建设工作;做好学位授权审核的各项准备工作;设立优博、优硕论文奖励基金,争取实现全国优博论文零的突破。

7、加大教师队伍建设力度。做好2013年博士、博士后、留学回国人员等高层次人才引进工作,加大引进紧缺人才、急需人才、关键人才的力度;提高人才待遇,加大对高端人才的聚集效应;实现国家千人计划、万人计划(国家高层次人才特殊支持计划)、长江学者等重大人才项目的突破;落实人才培养五大工程和“双百计划”,推行校内“资深教授制度”;启动本校住院医师规范化培训,继续选派60名青年医师赴上海参加住院医师规范化培训,加快青年人才培养;重视实验室技术人员队伍建设,创新科研技术员用人机制。

8、完善多种形式办学。完善临床医学院办学体制,改善各项办学条件,做好迎接教育部对临床医学院办学和教学评估工作;稳定成教招生规模,办好继续教育;积极申报招收国家政府奖学金留学生项目,做好“留动中国,亲近九州”安徽赛区承办工作。

9加大开放办学力度。抢抓国家实施“中西部高校基础能力提升工程”和我省实施“高等教育质量提升工程”机遇,争取更多发展资源;积极争取教育部、国家卫生和计划生育委员会、安徽省人民政府共建高校项目;与香港大学建立战略伙伴合作关系;扩大与德国海德堡大学、澳大利亚塔斯马尼亚大学的合作领域,落实与意大利巴里大学、美国国立卫生研究院酒精滥用和酒精中毒研究所等合作内容;做好与美国贝勒医学院合作对接工作。

(二)全面推进党的建设伟大工程,加强思想政治教育和大学文化建设,切实提高办学治校的保障力。

1、加强思想理论武装。开展形式多样的学习宣传贯彻党的十八大精神活动,做到党的十八大精神全覆盖;开展十八大提出的重大理论和实践问题研究;抓好党委中心组学习。

2、推进党风廉政建设。深入贯彻落实廉政风险防控工作,制定《廉政风险防控工作管理办法》,提高反腐倡廉法规制度的执行力;加强对人财物等工作的监督监察,重点加强对实验教学综合楼、附属医院医疗集团东区项目等工程项目的监督。切实加强效能建设,认真抓好各项工作的检查落实,贯彻落实中央、省委省政府关于改进工作作风、密切联系群众的要求,出台学校的实施办法,精简会议和文件简报,厉行勤俭节约;开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。

3、加强基层党组织建设和党员干部队伍建设。落实《中国共产党普通高校基层组织工作条例》,按期召开学校第七次党代会,启动党代会常任制试点工作;指导四附院党委做好换届选举工作;指导做好各党总支委员会换届选举工作;指导做好届满的党支部换届选举工作;切实提高大学生党员发展质量,重视在青年教职医护员工中发展党员。推动学习型、服务型、创新型党组织建设。举办科级干部、教研室主任和党支部书记培训班;稳步推进竞争性干部选拔工作,制定《学校处科级干部选拔任用及管理办法》等干部工作规章制度;调整附属巢湖医院领导班子,做好学校科级辅导员选拔,指导开展后勤集团第二轮科级干部竞聘。

4、加强统战、离退休和群团工作。把握大团结、大联合的要求,调动统一战线广大成员的积极性;成立党外知识分子联谊会,搭建参政议政平台,举办民主党派骨干培训班;依托党建带团建,构建学习型团组织;做好对学生社团的指导、管理;做好离退休老同志服务,完成校关工委换届工作。

5、推进大学生思想政治教育。加强社会主义核心价值观教育,健全学生思想政治教育的内容体系。推进党的十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑;落实《校党委关于12.20事件有关问题的会议纪要》(会议纪要〔20131号)精神,加强思政干部队伍建设,推进工作重心下移,让辅导员深入学生宿舍开展学生思想工作制度化、规范化;构建学生工作的网格化管理机制,提高学生工作效率;修订辅导员考核办法和学生综合素质评价办法;强化资助育人功能;办好第12期思政干部培训研讨班;深化毕业生就业的指导和服务。

6、加强大学文化和精神文明建设。继续办好“医学与人文大讲堂”;以东南学堂为依托,办好“青马工程”;继续编撰校园文化丛书;完善校园文化标识系统工程设计;完成图书馆内的文化装饰工程;贯彻《高等学校教师职业道德规范》,加强师德师风、医德医风建设;加强思想文化阵地建设,将社会主义核心价值体系贯穿到思想道德教育和精神文明建设全过程;大力推进学雷锋活动常态化。

7进一步改善办学条件和民生状况。一是积极启动附属医院东区项目校区建设工程,做好功能定位、区域规划、建设布局等各项准备工作;二是推进实验教学综合楼工程建设;三是加快学生高层公寓45号楼工程建设步伐;四是开工建设医学生综合技能学习中心;五是做好校区高压电增容工作;六是加快校园门禁系统建设;七是推进数字档案馆建设;八是完善校园一卡通功能,通过增加带宽、提高网速、启动校园无线网络覆盖、增加基础设施投入等,实施网络畅通工程,加快数字化校园建设。

积极改善食堂伙食供应水平和服务质量;发挥绩效分配制度的激励导向作用,逐步提高教职工福利待遇;继续完成西区住户电表出户工作;启动和平苑二期前期各类报批、拆迁及建设工作;做好教职工和有疾患学生的体检。

8、切实做好安全稳定工作。实行安全稳定联席会议制度,建立安全稳定工作联动机制,及时消除安全隐患;加强法制宣传教育,提高全校师生的安全防范意识;加强应急处理体系建设,完善综合治理网络机构;加强校园治安综合治理,继续实施安全稳定工作目标管理考核,维护和谐稳定的校园秩序。

(三)深化管理体制机制改革,完善大学内部治理结构,不断增强科学发展原动力。

1推进现代大学制度建设。加快推进大学章程建设,完善大学内部治理结构;坚持和完善党委领导下的校长负责制,积极探索党委领导、校长负责、教授治学、民主管理的有效途径。积极推进民主治校。召开第六届教职工代表大会和第九届工会会员代表大会;开展“阳光教育办事向导”试点工作,推进信息公开;建立重大事项事先论证制度。

2、开展“十二五”规划的中期检查。对照学校“十二五”事业发展总体规划和三个专项规划,细化分解目标任务,检查各项目标和任务的完成落实情况,开展跟踪调查。

3深化校院两级管理体制改革。建立适合一校多区发展的临床学院运行模式,促进直属附属医院的临床学院制建设;整合直属附属医院资源,成立学校病理中心。继续实施二级机构及各直属附属医院年度工作目标责任制,推进水电、学生宿舍的目标管理。

4、完善大学内部治理结构。推进干部人事制度改革。以落实推行岗位管理制度和全员聘用制度为重点,建立与岗位聘用相适应的选人用人机制、绩效考核评价机制和绩效分配机制。提高财务管理科学化水平。规范编制预算方案,加强预算外资金的管理;严格招标工作程序,规范招投标行为;推进绩效审计和管理审计,促进资金合理使用和资源优化配置;强化科研经费合理使用的管理,提高项目经费使用效益;加强国有资产管理,探索科研试剂的集中采购管理模式;积极探索推行成本核算,实施精细化管理。完成食堂的运行机制改革;继续开展节能减排,建设节约型校园。

各位代表,同志们,2013年学校改革、建设、发展的任务十分艰巨。我们一定要紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,在学校党委和行政的坚强领导下,提振精气神、凝聚正能量,一心一意谋发展,心无旁骛抓落实,奋力夺取“人民满意的,高水平教学研究型医科大学”新胜利。